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Vie scolaire - règles de vie

Les valeurs de l’établissement

 

Les Fondements
 Pour les personnels, 3 états d’esprit 

Accueillir

Une attitude qui conduit à nous adapter à chacun dans un esprit de service et s’inscrit dans la « démarche qualité » de l’établissement.

 Privilégier le « vivre ensemble »Une volonté de construire ensemble et de mettre ses connaissances et ses talents au service de tous dans un esprit de bienveillance pour que chacun se sente reconnu et valorisé. 

Oser

Un désir de créer, de découvrir et développer des talents en dépassant nos habitudes et le poids de notre histoire dans un esprit d’audace qui accepte de se remettre en question sans méfiance ni nostalgie.  
Pour les élèves, 3 exigences
 

 Personnaliser

Une attitude qui conduit à considérer en chaque élève la personne qu’il est et qu’il va devenir : une personne unique qu’il faut accompagner et guider selon ses besoins spécifiques vers une participation au bien de l’ensemble par le sens du service. Développer le sens de l’effortUne volonté qui permet à chacun d’aller au bout de ses talents dans l’apprentissage de l’effort, de l’esprit critique et de l’expression de soi par l’acquisition de savoirs. Se remettre en question pour accueillir une réalité souvent plus large et plus complexe et rester libre devant les échecs et les succès et s’efforcer d’en tirer profit pour l’avenir. OserUn désir de former l’homme dans toutes ses dimensions sous le regard de Dieu : l’énergie de l’âme, l’unité de l’esprit, la vérité des sentiments et l’expressivité du corps. Développer l’esprit d’audace.Promouvoir l’engagement de toute la personne au service de la vérité.Donner le goût d’œuvrer à la transformation de la société par la mobilisation de l’intelligence, de la créativité et d’une action engagée en faveur de ceux qui souffrent d’injustice. 

Pour les parents, 3 approches
 Partager dans la confiance Une attitude qui permet aux familles et aux professionnels de l’éducation de servir au mieux le développement et l’épanouissement des jeunes.Accompagner 

Une volonté d’être aux cotés des familles dans les succès et les échecs de leurs enfants. Développer un regard positif de foi et d’espérance en l’avenir de chacun.

 Oser Affirmer que chaque famille doit pouvoir choisir notre établissement sans être freinée par des questions d’ordre financier et trouver ensemble des solutions acceptables.